En este articulo se encuentran las definiciones de estos dos conceptos y las relaciones que se pueden establecer entre ellos.
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12 comentarios:
comentario acerca de la lectura maduración, aprendizaje .
PARA UN BUEN DESARROLLO ES IMPORTANTE, QUE LA MADURACION , OSEA EL DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA
( INTERNO)Y EL APRENDIZAJE QUE DESEMPEÑA EL ROL DE EVOLUCIÓN DE ESAS ESTRUCTURAS ESTEN UNIDOS, PORQUE LOS DOS SE COMPLEMENTAN DANDO COMO RESULTADO UN SER INTEGRAL CAPAZ DE APRENDER ANALIZAR, COMPRENDER, EXPONER, CRITICAR, VIVENCIAR,APLICAR Y MEMORIZAR PROGRESANDO DE ACUERDO CON LAS DIFERENTES ETAPAS DE SU CRECIMIENTO.
ADRIANA DEL PILAR CASTELLANOS S.
LIC. EN CIENCIAS NATURALES
SEMESTRE 2
U.T
ENTENDI QUE EL ENTORNO ES IMPORTANTE PARA EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS, LO CUAL CON LLEVA AUN MEJORAMIENTO INTELECTUAL Y FORTALECE SU MADUREZ,ES DECIR, CRECE CON HABILIDADES PARA EJERCER DETERMINADAS ACTIVIDADES.
pienso que la maduración y el aprendizaje, son complemento uno del otro, ya que al unirse forman una persona integra, la cual puede desarrollar diferentes habilidades.
Estas habilidades van evolucionando de acuerdo al crecimiento del ser humano.
LUITDI GLADIANA GIL F.
Licenciatura en ciencias naturales
2 semestre .
Considero que la maduracion es el proceso que se lleva a cabo de un buen aprendizaje, ya que si aprendemos bien lo que nos enseñan y una buena educacion obtendremos una maduracion excelente sin tropiezos ni fracasos y podemos encontrar la evolucion y metas que no proponemos.
MELKIN ALEXI MORA GOMEZ
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES
2 SEMESTRE
Por medio del aprendizaje que adquirimos en todo el proceso evolutivo del ser humano obtendremos diversidad de conocimientos que a medida que vamos creciendo y vamos madurando con una facilidad y destreza de poder enfrentarnos ante la vida de la mejor manera.
SOFIA LORENA GARCIA DUARTE
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES
2 SEMESTRE
Viendo los diferentes puntos respecto al aprendizaje y la maduración desde la infancia, se puede deducir que primeramente en el punto de la maduración aunque todos los niños pasan por un mismo ciclo, no quiere decir que a todos les llegue ese momento a una misma edad.
Todo esto depende la formación, la estimulación y ala velocidad de su proceso biológico.
Que es esto lo que conlleva a un buen aprendizaje basándose en estímulos que séles da desde el momento de nacer o incluso desde que se encuentra en el vientre materno, eje: Se dice que el “EFECTO MOZART” (Música clásica) estimula grandemente la parte neurobiológica de un bebe y esto conlleva a que tenga una retentiva mas extensa para su desarrollo.
Pero para esto el niño debe recibir toda clase de estímulos, porque no sirve de nada que aprenda algo si no lo pone en práctica.
Y pues pues todo lo aprendido lo reflejan por medio de juegos, cantos, o incluso en su carácter mismo, y es de esta forma que se empieza a determinar el modo de retención y aprendizaje de un niño.
Escrito por: Diego Fernando Duque R
con respecto a la lectura cave decir que como seres humanos tenemos cambios fisicos como mentales a traves del desarrollo en la infancia. en este desarrollo en el cual interviene los cambios fisicos y los estimulos que recibamos del medio ambiente o de lo que nos rodea, se conoce como aprendizaje y maduracion; a traves del tiempo en el que nos desarrollamos vamos obteniendo habilidades, conocimientos, destrezas y tambien algunas dificultades que con el tienpo vamos podremos corregir.
este proceso de maduracion es muy importante ya que nos define como seres humanos integrales en todos los campos
yuli salgado
Referente ala lectura me parecio muy importante mas que importante valioso por que? nos damos cuenta que conocemos y recalcamos la forma o el procedimiento de maduracion aprendizaje y desarrollo que todo ser humano vive cuando esta en la infancia.
Eficasmente podemos darnos cuenta que estos tres´procfesos van mutuamente y que si uno de ellos falla el niño o los niños no odtendran un buen aprendizaje que es ecencial para toda nuestra vida.Megustaria que esta lectura la practicaran los padres de familia que no comprenden a sus hijos es decir no saben enseñar y es cuando acuden al maltrato infantil.Algo fatal para el aprendizaje infantil Colombiano y es cuando se obtiene un mal desarrolo de las Praxias y las Gnosticas para que puedan obtener un objetivo determinado.
ANDREA PATRICIA TOLE TIQUE
"Licenciatura en Ciencias Naturales"
2 Semestre
la maduracion y aprendizaje son conceptos que se encuentran finamente unidos lo cual quiere decir que para que los niños tengan un excelente desarrollo es necesario que estos dos procesos esten funcionando bien de esa manera la interacion y adaptacion del para con el medio se muy efectiva y productiva en su proceso de desarrollo.
desde mi punto de vista la maduracion es el proceso fundamental en el cual el organismo evoluciona biologicamente.estoy de acuerdo pero piaget se baso mas en una teoria biologica de racionalismo y empirismo de estructura del pensamiento y para mi el niño antes de dominar su conducta domina su entorno con el lenguaje o simbolos no hay que limitar. o que nos dice de estimulacion con sonodos de la naturaleza o musica clasica o estimulacion temprana los genios no nacen o se heradad por genetica se hacen.
Oscar vanegas 2 semestre ciencias naturales
para que todo niño pueda tener un mejor aprendizaje primero tiene que haber desarrollado su maduracion, se ha visto en muchos casos que los niños que mejor captan las cosas son los que mas han desarrollado su capasidad de entendimiento y razonalizacion. por eso pienzo que tanto la maduracion como el aprendizaje van ligados entre si.
johan giovanny villarraga g.
licenciatura en ciencias naturales
II semestre
UT
la maduracion se deriva partiendo de un proceso genetico, luego entonces conserva rasgos de familia que se hacen evidentes generacion tras generacion.
Por su parte el aprendizaje requiere de una maduracion, entre mas maduracion se de en el individuo mayor sera la fijacion del aprendizaje, de igual manera se podria pensar que el aprendizaje marca al individuo caracterizandolo por su comportamiento y actitud, para luego ir al campo biologico y devolverse en un nuevo ser, es decir como en un circulo.
Es de anotar que pueden presentarse obstaculos en los dos procesos mencionados y alterar la fijacion, algunos serian: perdida de los padres, rechazo familiar, sentimientos de frustracion o culpabilidad, soledad y desnutricion.
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